Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
города Керчи Республики Крым «Детский сад комбинированного вида №6 «Радуга»
(МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад комбинированного вида № 6 «Радуга»)
СОГЛАСОВАНО
педагогическим советом
МБДОУ г. Керчь РК «Детский сад
комбинированного вида №6 «Радуга»
(протокол от ____________ № _____)

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МБДОУ г. Керчь РК
«Детский сад комбинированного вида
№6 «Радуга»
_____________О.В. Ворон
«____» _________ 2026 г.

Учтено мнение родителей
(законных представителей)
(протокол заседания
родительского комитета
от ____________ № _____)

ПРАВИЛА
внутреннего распорядка воспитанников детского сада

г. Керчь-2026

2

1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка воспитанников детского
сада (далее - Правила) разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 31.07.2020 № 373 «Об утверждении порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного
образования»,
СП
2.4.2.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические
требования
к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (далее –
СП), СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» (далее –
СанПиН), Уставом МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад комбинированного вида № 6
«Радуга».
1.2. Правила разработаны с целью обеспечения комфортного и безопасного
пребывания детей в МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад комбинированного вида № 6
«Радуга» (далее – ДОУ), а также успешной реализации целей и задач организованной
образовательной деятельности, определенных в Уставе дошкольного образовательного
учреждения.
1.3. Правила определяют внутренний распорядок воспитанников в ДОУ, режим
образовательной деятельности, требования по сбережению и укреплению здоровья
воспитанников, обеспечению их безопасности.
1.4. Соблюдение Правил обеспечивает эффективное взаимодействие участников
образовательных отношений, а также комфортное пребывание воспитанников в ДОУ.
1.5. Взаимоотношения между ДОУ и родителями (законными представителями)
несовершеннолетних воспитанников возникают с момента зачисления ребенка в ДОУ и
прекращаются с момента отчисления ребенка, регулируются договором, включающим в
себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон.
1.6. ДОУ обязано ознакомить с Правилами родителей (законных представителей)
воспитанников непосредственно при приеме в ДОУ. Правила размещаются на
информационных стендах и на официальном сайте ДОУ для ознакомления.
1.7. Копии Правил находятся в каждой групповой ячейке (возрастной группе) и
размещаются на информационных стендах.
1.8. Настоящие Правила согласовываются педагогическим советом ДОУ,
утверждаются заведующим ДОУ с учетом мнения родительского комитета.
1.9. Правила являются локальным нормативным актом ДОУ и обязательны для
исполнения всеми участниками образовательных отношений.
1.10. Контроль соблюдения осуществляется педагогическими, руководящими
работниками ДОУ, а также иными лицами, на которых возложены соответствующие
обязанности.
2. Режим работы ДОУ (распорядок пребывания воспитанников
и образовательной деятельности)
2.1. Режим работы ДОУ и длительность пребывания в нем воспитанников
определяется Уставом.
2.2. Детский сад работает по 5-дневной рабочей неделе.
2.3. Режим функционирования ДОУ составляет 10,5 часов (с 07.00 до 17.30).
2.4. Основу режима ДОУ составляет установленный распорядок сна и
бодрствования, приемов пищи, гигиенических и оздоровительных процедур, занятий,
прогулок и самостоятельной деятельности воспитанников. Режим скорректирован с
учетом работы ДОУ, контингента воспитанников и их индивидуальных особенностей,

3

климата и времени года в соответствии с СП. Режим обязателен для соблюдения всеми
участниками образовательных отношений.
2.5. В соответствии с календарным учебным графиком образовательной
деятельности установлена продолжительность учебного года – с начала сентября по конец
мая, летнего оздоровительного периода – с начала июня по конец августа.
2.6. В летний период ДОУ имеет право объединять группы в связи с их низкой
наполняемостью, отпуском воспитателей, проведением ремонтных работ в групповых
помещениях и другими уважительными причинами (в том числе внеплановыми
аварийными работами).
2.7. В период карантина в группе устанавливается карантинный режим на
нормативный срок, определенный управлением Роспотребнадзора по Республике Крым и
городу федерального значения Севастополю, в ходе которого осуществляются
карантинные мероприятия. Воспитанники, не вступавшие в контакт с больными или
контактными воспитанниками в карантинной группе и (или) здоровые воспитанники в
карантинную группу не допускаются и временно распределяются заведующим ДОУ в
другие группы до окончания карантина в своей основной группе.
2.8. Содержание дошкольного образования определяется образовательной
программой дошкольного образования ДОУ и адаптированными образовательными
программами дошкольного образования ДОУ (далее - Программы). Требования к
структуре, объему, условиям реализации и результатам освоения Программ определяются
федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
2.9. Программы обеспечивают развитие личности детей дошкольного возраста в
различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных
психологических и физиологических особенностей воспитанников.
2.10. Содержание Программ обеспечивает развитие личности, мотивации и
способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие
структурные единицы, представляющие определенные направления развития и
образования детей:
социально – коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно – эстетическое развитие;
физическое развитие.
2.11. Образовательная деятельность в ДОУ осуществляется в целях реализации
Программ в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности.
В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация
образовательной программы дошкольного образования.
В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация
адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с
ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического
развития, особых образовательных потребностей, индивидуальных возможностей,
обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию
воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
В группы могут включаться как воспитанники одного возраста, так и воспитанники
разных возрастов (разновозрастные группы).
2.12. Количество детей в группах ДОУ определяется исходя из расчета площади
групповой (игровой) комнаты. Для групп раннего возраста (до 3 лет) - не менее 2,5 м2 на
одного ребенка и для групп дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) - не менее 2,0 м2 на
одного ребенка без учета мебели и ее расстановки. Площадь спальной для детей до 3 дет
должна составлять не менее 1,82 м на ребенка, для детей от 3 до 7 лет - не менее 2,0 м2 на
ребенка. В ДОУ предусмотрены отдельные залы для занятий музыкой и для занятий
физкультурой.

4

2.13. Группы функционируют в режиме полного дня (10,5-часового пребывания).
2.14. Начало занятий в ДОУ — не ранее 08.00, окончание занятий — не позднее
17.00.
2.15. Продолжительность занятий для воспитанников от 2 до 3 лет составляет не
более 10 минут, от 3 до 4 лет — не более 15 минут, от 4 до 5 лет — не более 20 минут, от 5
до 6 лет — не более 25 минут, от 6 до 7 лет — не более 30 минут.
Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки для
воспитанников от 2 до 3 лет составляет не более 20 минут, от 3 до 4 лет — не более 30
минут, от 4 до 5 лет — не более 40 минут, от 5 до 6 лет — не более 50 минут или 75 мин
при организации одного занятия после дневного сна, от 6 до 7 лет — не более 90 минут.
Продолжительность перерывов между занятиями во всех возрастных группах
составляет не менее 10 мин. Перерыв во время занятий для гимнастики во всех
возрастных группах - не менее 2 минут.
2.16. Продолжительность использования электронных средств обучения (ЭСО):
интерактивная доска: для детей от 5 до 7 лет - не более 7 минут на занятие, не
более 20 минут суммарно в день;
интерактивная панель: для детей от 5 до 7 лет - не более 5 минут на занятие, не
более 10 минут суммарно в день;
персональный компьютер, ноутбук: для детей от 6 до 7 лет – не более 15 минут на
занятии, не более 20 минут суммарно в день;
планшет: для детей от 6 до 7 лет – не более 10 минут на занятии, не более 10 минут
суммарно в день.
Занятия с использованием ЭСО в возрастных группа до 5 лет не проводятся.
2.17. При использовании ЭСО во время занятий и перемен проводится гимнастика
для глаз. В середине времени, отведенного на образовательную деятельность, проводится
физкультминутка.
2.18. При организации режима пребывания детей в ДОУ недопустимо использовать
занятия в качестве преобладающей формы организации обучения. В течение дня
предусматривается сбалансированное чередование специально организованных занятий,
нерегламентированной деятельности, свободного времени и отдыха детей. Не допускается
напряженность, «поторапливание» детей во время питания, пробуждения, выполнения
ими каких-либо заданий.
2.19. В дни каникул и в летний период занятия с детьми не проводится.
2.20. Двигательный режим, физические упражнения и закаливающие мероприятия
осуществляются с учетом здоровья, возраста детей и времени года. Суммарный объем
двигательной активности составляет для всех возрастов не менее 1-го часа в день.
Утренняя гимнастика детей – не менее 10 минут.
2.21. Для детей в возрасте от 2 до 3 лет дневной сон в ДОУ организуется
однократно продолжительностью не менее 3-х часов, для детей в возрасте старшел4олет–
2,5очаса.
2.22. Прогулка организуется два раза в день: в первую половину дня – до обеда и во
вторую половину дня – перед уходом детей домой. Продолжительность ежедневных
прогулок составляет не менее 3-х часов. Продолжительность прогулки определяется ДОУ
в зависимости от климатических и погодных условий. При температуре воздуха ниже
минус 15°С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки сокращается.
2.23. Занятия по дополнительному образованию (студии, кружки, секции)
недопустимо проводить за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон, их
количество в неделю не должно превышать двух. Продолжительность этих занятий не
должна превышать 20–25 минут, участие ребенка более чем в двух дополнительных
занятиях нецелесообразно.
2.24. Прием детей в ДОУ осуществляется до 08.30. Допуск родителей (законных
представителей) воспитанников на территорию ДОУ после 08.30 прекращается до 15.30. В

5

случае непредвиденного опоздания родители (законные представители) должны связаться
с воспитателем группы.
2.25. Воспитатели проводят консультации и беседы с родителей (законными
представителями) о воспитаннике утром до 08.00 и вечером после 17.00. В другое время
воспитатель находится с детьми, и отвлекать его от воспитательно-образовательной
деятельности категорически запрещается.
2.26. Родители (законные представители) должны забрать ребенка из ДОУ до 17.30.
В случае непредвиденной задержки родитель (законный представитель) должен связаться
с воспитателем группы.
2.27. Родители (законные представители) должны лично передавать воспитанников
воспитателю группы. Нельзя забирать детей из ДОУ, не поставив в известность
воспитателя группы, а также поручать это детям, лицам в возрасте до 18 лет, лицам,
находящимся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
2.28. Если родители (законные представители) ребенка периодически не могут
лично приводить его в ДОУ или забрать из ДОУ, то они должны заранее оповестить об
этом администрацию ДОУ путем подачи соответствующего заявления с указанием
сведений о лицах, которым они разрешают приводить ребенка в ДОУ и забирать его,
срока действия разрешения.
2.29. Категорически запрещен приход воспитанника в ДОУ и его уход без
сопровождения родителя (законного представителя) или сопровождающего лица согласно
заявлению родителей (законных представителей).
2.30. В случае предстоящего длительного отсутствия ребенка в ДОУ по каким-либо
обстоятельствам родители (законные представители) должны оформить заявление на имя
заведующего ДОУ о сохранении места за воспитанником с указанием планируемого
периода и причины отсутствия.
3. Организация питания и питьевого режима в ДОУ
3.1. ДОУ обеспечивает гарантированное сбалансированное питание воспитанников
в соответствии с их возрастом и временем пребывания в ДОУ по нормам, утвержденным
санитарными нормами и правилами.
3.2. Требования к деятельности по формированию рациона и организации питания
детей в ДОУ определяются санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами,
установленными санитарными, гигиеническими и иными нормами и требованиями, не
соблюдение которых создаёт угрозу жизни и здоровья детей.
3.3. Воспитанники ДОУ получают 4-разовое питание согласно установленному
режиму питания:
Время приёма пищи
Приём пищи
8.30-9.00
завтрак
10.00-10.30
второй завтрак
12.00-13.00
обед
15.30
полдник
3.4. Питание детей осуществляется в соответствии с меню, утвержденным
заведующим ДОУ. Основное меню разрабатывается на период не менее двух недель для
каждой возрастной группы детей.
3.5. Изготовление продукции производится в соответствии с меню по
разработанным технологическим документам, в том числе технологической карте,
технико-технологической
карте,
технологической
инструкции,
утвержденным
заведующим ДОУ или уполномоченным им лицом.
3.6. При составлении меню для детей в возрасте от 1 года до 7 лет учитывается:
среднесуточный набор продуктов для каждой возрастной группы;

6

объём блюд для каждой возрастной группы;
нормы физиологических потребностей;
нормы потерь при холодной и тепловой обработке продуктов;
выход готовых блюд;
нормы взаимозаменяемости продуктов при приготовлении блюд;
требования Роспотребнадзора в отношении запрещённых продуктов и блюд,
использование которых может стать причиной возникновения желудочно-кишечного
заболевания или отравления.
3.7. Масса порций для детей строго соответствует возрасту ребёнка:
Масса порций, г
Блюдо
от 1 года от 3 до
до 3 лет 7 лет
Каша, или овощное, или яичное, или творожное, или мясное блюдо
(допускается комбинация разных блюд завтрака, при этом выход
130-150 150-200
каждого блюда может быть уменьшен при условии соблюдения
общей массы блюд завтрака)
Закуска (холодное блюдо) (салат, овощи и т.п.)
30-40
50-60
Первое блюдо
150-180 180-200
Второе блюдо (мясное, рыбное, блюдо из мяса птицы)
50-60
70-80
Гарнир
110-120 130-150
Третье блюдо (компот, кисель, чай, напиток кофейный, какао150-180 180-200
напиток, напиток из шиповника, сок)
Фрукты
95
100
3.8. Для родителей (законных представителей) на информационном стенде и
официальном сайте ДОУ размещается информация:
ежедневное меню основного (организованного) питания на сутки для всех
возрастных групп детей с указанием наименования приема пищи, наименования блюда,
массы порции, калорийности порции;
рекомендации по организации здорового питания детей.
3.9. Для детей, нуждающихся в лечебном и (или) диетическом питании,
организовывается питание по индивидуальному меню в соответствии с представленным
родителями (законными представителями) заявлением с приложением соответствующей
справки лечащего врача.
3.10. Выдача готовой пищи разрешается только после проведения контроля
комиссией по контролю за организацией и качеством питания, бракеражу готовой
продукции в составе не менее 3-х человек. Результаты контроля регистрируются в
журнале бракеража готовой пищевой продукции.
3.11. Работа по организации питания детей в группах осуществляется под
руководством воспитателя и заключается в создании безопасных условий при подготовке
и во время приема пищи, в формировании культурно-гигиенических навыков во время
приема пищи детьми.
3.12. Привлекать воспитанников ДОУ к получению пищи на пищеблоке
категорически запрещается. Пища из пищеблока детского сада подается при отсутствии
воспитанников в коридорах и на лестницах. Температура горячей пищи при выдаче не
должна превышать 70°С.
3.13. Промывка столов в групповых помещениях производится горячей водой с
моющим средством до и после каждого приема пищи. Также проводится мытье горячей
водой с мылом или иным моющим средством стульев, клеенчатых нагрудников после
использования, стираются нагрудники из ткани.
3.14. Перед раздачей пищи детям помощник воспитателя обязан:
промыть столы горячей водой с моющим средством;

7

тщательно вымыть руки;
надеть специальную одежду для получения и раздачи пищи;
проветрить помещение;
сервировать столы в соответствии с приемом пищи.
3.15. К сервировке столов могут привлекаться дети с 3 лет.
3.16. Питьевой режим в ДОУ организован с использованием кипяченой питьевой
воды при условии соблюдения следующих требований:
кипятить воду нужно не менее 5 минут;
до раздачи детям кипяченая вода должны быть охлаждена до комнатной
температуры непосредственно в емкости, где она кипятилась;
смену воды в емкости для ее раздачи необходимо проводить не реже, чем через 3
часа. Перед сменой кипяченой воды емкость полностью освобождается от остатков воды,
промываться в соответствии с инструкцией по правилам мытья кухонной посуды,
ополаскиваться. Время смены кипяченой воды должно отмечаться в графике.
3.17. Контроль организации и приготовления правильного сбалансированного
питания для воспитанников на пищеблоке ДОУ, санитарно-гигиенического состояния
пищеблока, инвентаря, посуды, хранения запаса продуктов питания, качества пищевых
продуктов осуществляет заведующий производством и бракеражная комиссия ДОУ.
3.18. Контроль организации питания воспитанников ДОУ, соблюдения меню
осуществляет заведующий ДОУ.
4. Здоровье воспитанников
4.1. Лица, посещающие ДОУ (на входе), подлежат термометрии с занесением ее
результатов в журнал в отношении лиц с температурой тела 37,1°С и выше в целях учета
при проведении противоэпидемических мероприятий. Лица с признаками инфекционных
заболеваний в ДОУ не допускаются.
4.2. Родители (законные представители) обязаны приводить ребенка в ДОУ
здоровым и информировать воспитателей о каких-либо изменениях, произошедших в его
состоянии здоровья дома.
4.3. Ежедневный утренний прием детей проводится воспитателями и (или)
медицинским работником, которые должны опрашивать родителей о состоянии здоровья
детей, а также проводить бесконтактную термометрию. Заболевшие дети, а также дети с
подозрением на наличие инфекционного заболевания к посещению не допускаются.
4.4. Дети с признаками инфекционных заболеваний (респираторными, кишечными,
повышенной температурой тела) должны быть незамедлительно изолированы с момента
выявления указанных признаков до приезда бригады скорой (неотложной) медицинской
помощи либо прибытия родителей (законных представителей) или самостоятельной
самоизоляции в домашних условиях. При этом дети должны размещаться отдельно от
взрослых.
4.5. После перенесенного заболевания дети допускаются к посещению детского
сада при наличии медицинского заключения (медицинской справки). Посещение ДОУ
детьми, перенесшими заболевание, и (или) в случае, если ребенок был в контакте с
больным COVID-19, допускается при наличии медицинского заключения врача об
отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в детском саду.
4.6. В целях сбережения и укрепления здоровья воспитанников проводятся:
контроль за санитарным состоянием и содержанием собственной территории и всех
объектов детского сада, за соблюдением правил личной гигиены лицами, находящимися в
них;
организация профилактических и противоэпидемических мероприятий и контроль
за их проведением;

8

работа по организации и проведению мероприятий по дезинфекции, дезинсекции и
дератизации, противоклещевых (акарицидных) обработок и контроль за их проведением;
осмотры детей с целью выявления инфекционных заболеваний (в том числе на
педикулез) при поступлении в детский сад, а также в случаях, установленных
законодательством в сфере охраны здоровья;
контроль за прохождением профилактических осмотров воспитанников и
проведением профилактических прививок;
распределение детей в соответствии с заключением о принадлежности
несовершеннолетнего к медицинской группе для занятий физической культурой;
документирование и контроль за организацией процесса физического воспитания и
проведением мероприятий по физической культуре в зависимости от пола, возраста и
состояния здоровья; за состоянием и содержанием мест занятий физической культурой; за
пищеблоком и питанием детей;
назначение мероприятий по закаливанию, которые организуются с согласия
родителей (законных представителей) и проводятся с учетом состояния здоровья детей;
работа по формированию здорового образа жизни и реализация технологий
сбережения здоровья;
контроль за соблюдением правил личной гигиены.
4.7. В целях предотвращения возникновения и распространения инфекционных и
неинфекционных заболеваний, пищевых отравлений среди воспитанников ДОУ
проводятся:
ежедневная влажная уборка помещений с применением моющих и
дезинфицирующих средств, разрешенных к использованию в детских образовательных
организациях. Влажная уборка в спальнях проводится после дневного сна, в спортивных
залах и групповых помещениях не реже 2 раз в день;
обработка дверных ручек, поручней, выключателей с использованием
дезинфицирующих средств;
ежедневное обеззараживание санитарно-технического оборудования;
ежедневная обработка спортивного инвентаря и матов в спортивном зале с
использованием мыльно-содового раствора, проветривание после каждого занятия
спортивного, гимнастического, хореографического, музыкального залов в течение не
менее 10 минут;
мытьё игрушек ежедневно в конце дня, а в группах для детей раннего возраста — 2
раза в день;
мытьё горшков после каждого использования при помощи щеток и моющих
средств, чистка ванн, раковин, унитазов дважды в день или по мере загрязнения с
использованием моющих и дезинфицирующих средств;
генеральная уборка помещений с применением моющих и дезинфицирующих
средств не реже одного раза в месяц;
смена постельного белья и полотенец по мере загрязнения, но не реже 1-го раза в 7
дней;
проветривание постельных принадлежностей непосредственно в спальнях во время
каждой генеральной уборки, а также на специально отведенных для этого площадках
хозяйственной зоны, химическая чистка или дезинфекционная обработка один раз в год;
обеспечение групповой изоляции с проведением всех занятий в помещениях
групповой ячейки и (или) на открытом воздухе отдельно от других групповых ячеек;
мероприятия по предотвращению появления в помещениях насекомых, грызунов и
следов их жизнедеятельности;
ежегодно, в весенний период, в песочницах, ямах для прыжков, на игровых
площадках, организовывается проведение полной смены песка, который должен
соответствовать гигиеническим нормативам;

9

не допускается использование для очистки территории от снега химических
реагентов;
контроль и своевременное удаление плодоносящих ядовитыми плодами деревьев и
кустарников на территории дошкольного образовательного учреждения;
проветривание в групповых помещениях минимум два раза в день по максимум 30
минут с формированием сквозняка, но в отсутствии детей, и заканчивается за полчаса до
прихода воспитанников. При проветривании допускается кратковременное снижение
температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2°С;
помещения постоянного пребывания детей для дезинфекции воздушной среды
оборудуются приборами по обеззараживанию воздуха.
4.8. Допустимые величины параметров микроклимата в ДОУ:
Наименование помещения
Групповая (игровая), игровая комната
(помещения), помещения для занятий
для детей до 3-х лет
Групповая (игровая), игровая комната
(помещения), помещения для занятий
для детей от 3-х до 7-ми лет
Спальные
Туалетные для детей до 3-х лет
Туалетные для детей от 3-х до 7-ми лет
Физкультурный зал
Музыкальный зал
Раздевальная в групповой ячейке
Кабинет для индивидуальных и
коррекционно-развивающих занятий с
детьми (логопед, психолог

Допустимая
температура
воздуха (°С)

Относительная
влажность
воздуха, %

Скорость
движения
воздуха, м/с
(не более)

22-24

40-60

0,1

21-24

40-60

0,1

19-21
22-24
19-21
19-21
19-21
21-24

40-60
40-60
40-60
40-60

0,1
0,1
0,1
0,1
0,1
0,1

21-24

40-60

0,1

4.9. В целях профилактики контагиозных гельминтозов (энтеробиоза и
гименолепидоза) в детском саду организуются и проводятся меры по предупреждению
передачи возбудителя и оздоровлению источников инвазии. Все выявленные
инвазированные регистрируются в журнале для инфекционных заболеваний. При
регистрации случаев заболеваний контагиозными гельминтозами санитарнопротивоэпидемические (профилактические) мероприятия проводятся в течение 3
календарных дней после окончания лечения.
4.10. В случае возникновения групповых инфекционных и неинфекционных
заболеваний, аварийных ситуаций в работе систем электроснабжения, теплоснабжения,
водоснабжения, водоотведения, технологического и холодильного оборудования, которые
создают угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний и
отравлений, заведующий ДОУ в течение двух часов с момента выявления информирует
территориальные органы федерального органа исполнительной власти, осуществляющего
федеральный государственный санитарно-эпидемиологический надзор, и обеспечивает
проведение санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий.
4.11. Если у воспитанника есть аллергия или другие особенности здоровья и
развития, то его родители (законные представители) должны поставить в известность
воспитателя, медицинского работника и предоставить соответствующее медицинское
заключение.

10

4.12. О невозможности прихода ребенка по болезни или другой уважительной
причине родители (законные представители) должны сообщить в ДОУ.
4.13. Родители (законные представители) воспитанников должны обращать
внимание на соответствие одежды и обуви ребёнка времени года и температуре воздуха,
возрастным и индивидуальным особенностям (одежда не должна быть слишком велика;
обувь должна легко сниматься и надеваться).
4.14. Родители (законные представители) обязаны приводить ребенка в опрятном
виде, чистой одежде и обуви. У детей должны быть сменная одежда и обувь (сандалии,
колготы, нижнее бельё), расческа, спортивная форма (футболка, шорты и чешки). В
летний период обязателен головной убор.
4.15. Для избегания случаев травматизма, родителям детей необходимо проверять
содержимое карманов в одежде ребенка на наличие опасных предметов. Категорически
запрещается приносить в детский сад острые, режущие, стеклянные предметы, а также
мелкие предметы (бусинки, пуговицы и т. п.), таблетки и другие лекарственные средства.
5. Обеспечение безопасности
5.1. Родители (законные представители) детей должны сообщать воспитателям
групп об изменении номера телефона, фактического адреса проживания.
5.2. Для обеспечения безопасности ребенок переходит под ответственность
воспитателя только в момент передачи его из рук в руки родителей (законных
представителей) и таким же образом возвращается под ответственность родителей
(законных представителей) обратно.
5.3. В случае опасности, грозящей ребенку со стороны забирающего взрослого
(нетрезвое состояние, проявление агрессии и т. д.), воспитатель имеет право не отдать
ребенка. Немедленно сообщать в полицию по тел. 102. Ребенка необходимо определить к
ближайшим родственникам.
5.4. Если родители (законные представители) не могут лично забрать ребенка, то на
основании личного заявления от родителей (законных представителей), в котором
прописаны доверенные лица, с указанием их паспортных данных и контактных
телефонов, воспитатель передает ребенка под ответственность доверенным лицам.
5.5. Во избежание несчастных случаев родителям (законным представителям)
необходимо проверять содержимое карманов в одежде детей на наличие опасных
предметов.
5.6. Не рекомендуется надевать несовершеннолетнему воспитаннику золотые и
серебряные украшения, давать с собой дорогостоящие игрушки, мобильные телефоны, а
также игрушки, имитирующие оружие.
5.7. Безопасность детей в ДОУ обеспечивается следующим комплексом систем:
автоматическая пожарная сигнализация с выходом на пульт пожарной охраны с
голосовым оповещением в случае возникновения пожара;
кнопка тревожной сигнализации с прямым выходом на пульт вызова группы
быстрого реагирования.
5.8. В дневное время пропуск в ДОУ осуществляет вахтёр, охранник, в ночное
время за безопасность отвечает сторож.
5.9. Посторонним лицам запрещено находиться в помещениях и на территории
дошкольного образовательного учреждения без разрешения администрации.
5.10. Запрещается въезд на территорию дошкольного образовательного учреждения
на личном автотранспорте или такси.
5.11. При парковке личного автотранспорта необходимо оставлять свободным
подъезд к воротам для въезда и выезда служебного транспорта на территорию
дошкольного образовательного учреждения.
5.12. В случае пожара, аварии и других стихийных бедствий воспитатель детского
сада в первую очередь принимает меры по спасению детей группы.

11

5.13. При возникновении пожара воспитанники незамедлительно эвакуируются из
помещения (согласно плану эвакуации) в безопасное место.
5.14. При получении ребенком травмы ему оказывается первая помощь,
устраняется воздействие повреждающих факторов, угрожающих жизни и здоровью,
вызывается медицинская сестра, при необходимости ребенок транспортируется в
медицинский кабинет, вызывается скорая помощь, информация сообщается заведующему
ДОУ (при его отсутствии – иному должностному лицу), а также родителям (законным
представителям).
5.15. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения воспитанники
выводятся из помещения группы, сообщается о происшествии заместителю заведующего
ДОУ по административно-хозяйственной работе.
5.16. В случае появления неисправности в работе компьютера, принтера,
электронных средств обучения, музыкальной аппаратуры (посторонний шум, искрение и
запах гари) оборудование отключается от электрической сети, об этом сообщается
заместителю заведующего ДОУ по административно-хозяйственной работе.
5.17. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного
характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует
руководствоваться соответствующими инструкциями и планом эвакуации.
5.18. По окончании действия факторов аварийной ситуации воспитатель проверяет
по списку наличие вверенных ему детей. При обнаружении отсутствующих
незамедлительно принимает оперативные меры.
6. Права воспитанников
6.1. Дошкольное образовательное учреждение реализует право детей на
образование, гарантированное государством.
6.2. Дети, посещающие ДОУ, имеют право:
на предоставление условий для обучения, разностороннее развитие с учетом
возрастных и индивидуальных особенностей их психофизического развития и состояния
здоровья, индивидуальных возможностей, особых образовательных потребностей,
обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию
воспитанников, в том числе воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;
на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, от оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
на пользование, в установленном локальными актами порядке, оздоровительной
инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта, необходимыми учебными
пособиями, средствами обучения и воспитания, информационными ресурсами;
на своевременное прохождение комплексного психолого-медико-педагогического
обследования в целях выявления и ранней диагностики в развитии и (или) состояний
декомпенсации;
на получение психолого-педагогической, логопедической, медицинской и
социальной помощи в соответствии с образовательными потребностями, возрастными и
индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно - психического
здоровья детей;
в случае необходимости и с согласия родителей (законных представителей)
воспитанников, и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической
комиссии, обучение по адаптированной образовательной программе дошкольного
образования;
на развитие творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
выставках, смотрах, физкультурно-спортивных мероприятиях, в том числе в официальных
спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;
на поощрение за успехи в образовательной, творческой, спортивной деятельности;
на получение дополнительных образовательных услуг (при их наличии).

12

7. Поощрение и дисциплинарное воздействие
7.1. Меры дисциплинарного взыскания к воспитанникам ДОУ не применяются.
7.2. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к детям
дошкольного образовательного учреждения не допускается.
7.3. Дисциплина в детском саду поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства всех участников образовательных отношений.
7.4. Поощрение обучающихся ДОУ за успехи в образовательной, спортивной,
творческой деятельности проводится по итогам конкурсов, соревнований и других
мероприятий в виде вручения грамот, дипломов, благодарственных писем, подарков.
8. Защита несовершеннолетних воспитанников
8.1. Спорные и конфликтные ситуации нужно разрешать только в отсутствии детей.
8.2. В целях защиты прав воспитанников ДОУ их родители (законные
представители) самостоятельно или через своих представителей вправе направить в
органы управления образования обращение о нарушении и (или) ущемлении прав, свобод
и социальных гарантий несовершеннолетних воспитанников, использовать не
запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты своих
прав и законных интересов.
8.3. Должностные лица ДОУ, располагающие сведениями о детях, у которых умер
единственный родитель или оба родителя, в случае болезни родителей, длительного
отсутствия родителей, уклонения родителей от воспитания детей или от защиты их прав и
интересов, в том числе при отказе родителей взять своих детей из ДОУ, при создании
действиями или бездействием родителей условий, представляющих угрозу жизни или
здоровью детей либо препятствующих их нормальному воспитанию и развитию, а также в
других случаях отсутствия родительского попечения, обязаны сообщить об этом
заведующему ДОУ или лицу, его замещающему, который направляет полученную
информацию в орган опеки и попечительства.
8.4. В случае выявления признаков физического и/или психологического насилия в
отношении воспитанников должностные лица ДОУ немедленно сообщают об этом в
УМВД России по г. Керчи.
8.5. В случае прекращения деятельности детского сада, аннулирования
соответствующей лицензии, учредитель ДОУ обеспечивает перевод воспитанников с
согласия их родителей (законных представителей) в другие дошкольные образовательные
организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным
программам дошкольного образования. Порядок и условия осуществления такого
перевода устанавливаются учредителем ДОУ.
8.6. Воспитанникам, испытывающим трудности в освоении Программ, социальной
адаптации и развитии, оказывается педагогическая, медицинская и психологическая
помощь на основании заявления или согласия в письменной форме их родителей
(законных представителей).
8.7. Проведение комплексного психолого–медико–педагогического обследования
несовершеннолетних воспитанников для своевременного выявления особенностей в
физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей
осуществляется психолого–медико–педагогическим консилиумом.
9. Сотрудничество с родителями
9.1. Работники детского сада должны сотрудничать с родителями (законными
представителями) несовершеннолетних воспитанников.

13

9.2. Родитель (законный представитель) должен получать поддержку
администрации, педагогических работников по всех вопросам, касающимся воспитания
ребенка.
9.3. Каждый родитель (законный представитель) имеет право:
принимать активное участие в образовательной деятельности детского сада;
быть избранным в коллегиальные органы управления детского сада;
вносить предложения по работе с несовершеннолетними воспитанниками;
получать квалифицированную педагогическую помощь в подходе к ребенку;
на справедливое решение конфликтов.
9.4. Родители ребенка обязаны соблюдать настоящие Правила внутреннего
распорядка воспитанников детского сада, выполнять все условия, содержащиеся в данном
локальном акте, посещать групповые родительские собрания в ДОУ.
9.5. Если у родителя (законного представителя) возникли вопросы по организации
образовательной деятельности, пребыванию ребенка в группе, следует обсудить их с
воспитателями группы. Если это не помогло решению проблемы, необходимо обратиться
к заведующему, заместителю заведующего по УВР, старшему воспитателю ДОУ.
10. Заключительные положения
10.1. Настоящие Правила принимаются на неопределенный срок.
10.2. Изменения и дополнения к Правилам оформляются в порядке,
предусмотренном п.1.8 настоящих Правил.
10.3. После принятия Правил (или изменений и дополнений отдельных пунктов и
разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.